科技与教育的融合让人工智能应用更广泛

来源:未知2017-12-30 10:49

科技教育的融合让人工智能应用更广泛
 
  目前我国中小学联通的互联网率已经从2012年的25%上升到如今的87%,多媒体教室的比例从不到40%提高到80%,每百名中小学生拥有的计算机从八台增长到12台,教育信息化取得了标志性的成果。信息技术对课程教学,学习评价等教育的各个方面都提出了全面的要求,也为其提供了强有力的技术支撑,信息技术,更是破解教育改革和发展重点难点问题的有效方法,为实践学生的个性化发展提供了路径。
 
  2017年是人工智能的应用元年,许多的人工智能在应用领域落地生根、开花结果,像智学网、E听说、智慧课堂等等,走进了全国12000多所学校,覆盖了8000万的师生,为老师和孩子们的教和学带来了新的体验。教育的发展逐渐从原来的黑板粉笔,经历了PPT投影交互,到现在的物联网加自动化,再到未来的智能课堂互联网,新技术在教育界的应用大大提高了教学的效率,它不仅让老师备课更加简单,更了解学生的个人状况,也重新解放了孩子们的好奇心和学习热情,为他们节约了更多时间进行课外活动。
 
  技术和教育结合至少可以有三个方面的用途,第一,可以实现教学过程的个性化;第二可以推进教育资源的均衡化;第三,可以促进新形势下教育的一些新的要求。未来可以让学生通过学校在人工智能技术和产品方面的展示与教学,培养更多创新型人才。科学存在于日常生活之中,它是一种发出问题、处理问题、解决问题的能力,能增加人们的理性思考,对一个人的成长十分有帮助。科学家肩负着用科学来认识社会,用科学来影响社会,用科学来造福社会的责任。我们的孩子,我们的社会需要科学,需要对科学的认知,需要科学的精神,需要科学启蒙好奇心。老师的作用是非常重要,他们需要指导学生在面对大量的信息时如何进行学习,如何进行选择。同时,技术的应用也延伸了老师的表现力,可以让课堂更加有意思,所以老师不用担心会被取代,但是不会技术的老师会给淘汰。此外,老师也要防止技术凌驾于教育教学之上,应该把关注点放在学生身上,而不能本末倒置。


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